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练习题
判断题 · 1 分
( )宝宝手指、手腕、手掌的活动能力增强了,就是宝宝精细动作得到发展了。
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1
安排婴儿的运动游戏,不应以()为依据。
2
()婴儿手部的基本训练包括局部按摩、触摸抓握、敲击练习。
3
当婴儿两手动作技能不断提高时,标志着()。
4
婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()。
5
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作评价的原则。
6
()设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。
7
不属于婴儿学站时身体基础能力要求的是()。
8
()婴儿动作发展包括精细动作和大动作两个方面。
9
婴儿大动作发展的顺序是()。
在下准备停运了
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