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( )只有进行个别化教学,才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
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0-3岁婴幼儿的教育
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1
()不是整体性教育的原则中的内容。
2
()才能使一对一入户教学在时间的安排上更合理化。
3
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。
4
()单元教学活动内容相对固定,必须在十天以上完成一套内容。
5
()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
6
下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。
7
判断最初教育是否成功的标准是()。
8
下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是()。
9
下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是()。
在下准备停运了
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